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来源: 农村信用社考试题库
分类:题库
地点: 黑龙江 

发布时间:2019-12-30
截止时间:
所属栏目:农信社招聘网

2019黑龙江农村信用社行测题库-言语理解试题十五

  行测是黑龙江农信社/农商行笔试的考察部分,课观教育根据往年行测 考试试题中的难点、疑点、易错点,特整理出2016年黑龙江省农信社/农商行行测试题。

  阅读以下文章,完成1-5题

  作为一名教师,总是以自身的言行自觉或不自觉地影响着学生、教育学生,这是客观存在。从这个意义上说,纯粹的教书匠是不存在的。要教好书、育好人,首先要有高尚的师德,这里既包括为人师表,用自己的行动体现良好的教育思想,又包括对学生满怀深厚的情感和爱。

  “数子十过,不如夸子一长”事实证明,抓住孩子们积极向上的心理,多以温和热忱的方式对待他们,常常比过多的、一味的指责、否定,效果好得多。

  我觉得:教师应该具有四重身份:是教师又是学生,是父母又是朋友。在教师这四重身份中,受益的是学生,也是教师自己。“亲其师,信其道”的效果会油然而生。良好的教与学的心境也会油然而起。师生的关系是和谐的,学生的发展也是和谐的。师生都会为此而有一种愉悦的体验。

  我博得了学生爱戴,并且这种爱变成了一种动力,使学生产生了一种肯定的情感使我颇觉得不好意思。沈悦同学这样写道:“在我的眼中,您是尊敬的老师;在我的心中您是知心的朋友;在我梦中,您是神圣的女神。”不少已经升入初中、高中、大学以至在国外学习或工作的学生来信写道:“我喜欢上您的数学课,有时舍不得下课”;“您每讲一句话都面带微笑,生动有趣,深深吸引着我,使我觉得40分钟是那么的短暂”;“听您的课,确实是如同欣赏一件艺术珍品般令人陶醉”; “真希望有一天您能给我们再上一节课”……

  说过了,孩子们说得太过了;然而,作为一个老师,还有什么比看到这些信更令人快慰的呢?

  1.“纯粹的教书匠”在本文中是指什么样的人( )?

  A.以教书为职业的人

  B.只传授知识的老师

  C.能以自身的言行影响、教育学生的老师

  D.用知识和人格的力量打动学生的老师

  2.“亲其师,信其道”中的两个“其”分别指( )

  A.老师、学生 B.学生、老师 C.老师、老师 D.老师、家长

  3.本文应该是:( )

  A.一位教师的自述 B.别人对一位教师的介绍

  C. 一位小学教师的自述 D. 学生们对一位教师的评价

  4.“数子十过,不如夸子一长”的意思是( )

  A.孩子有十个过失,不如一个长处

  B.数落孩子的十过,不如奖励孩子的一个长处

  C.对孩子应该以表扬、鼓励为主

  D.很多个孩子有很多过失,不如一个孩子的一个长处

  5.对于“说过了,孩子们说得太过了”中的“孩子”这个称谓下列说法正确的是( )

  A.说这些话的都是小学生

  B.“我”比他们的年龄还是大的

  C.饱含了“我”对学生们的呵护和亲切之情

  D.他们这样夸“我”,真是太幼稚了

  【答案】

  1. B

  2. B

  3. C

  4. C

  5. C

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