课观教育公益助力 第十二届“挑战杯”山东大学生创业计划竞赛新气象成功“上线”

来源:中国青年网 | 2020-08-20

814日晚六点三十分,“挑战杯”赛事辅导专属直播课堂的授课老师早在正式开课之前就已经进入课观教育的授课后台,耐心地为提前进入直播的山东各高校学生们答疑解惑。这是在往年的“挑战杯”山东大学生创业计划竞赛过程中,前所未有的新气象。“这位老师是南京的专家,能跟老师直接交流对于我们了解国赛和其他省份的赛况很有帮助。”一位参赛选手在课程评价中这样留言。

      “挑战杯”大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性大学生课外学术实践竞赛,被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会。



      受到疫情影响,响应国家防控疫情的号召,今年第十二届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛各项赛事和比赛环节均改为线上进行。在山东,课观教育,一家在线职业教育企业就通过自己的客户端“课观教师”APP和直播系统帮助“挑战杯”省赛辅导课程成功转型为线上形式。据悉,本次由山东团省委学生部主导推动,课观教育公益性支持,最终促成第十二届“挑战杯”山东大学生创业计划竞赛辅导系列课程与功能,在课观教育旗下教师资格证考试和教师招聘考试一站式教学服务产品“课观教师”手机客户端与网页端均成功上线。

各大高校学生通过“课观教师”产品上课非常方便快捷,仅以手机客户端为例,在应用市场搜索下载“课观教师”APP后,仅通过注册、填写信息和审核验证身份等三个环节即可开通课程,授课前不仅能看到今日授课讲师的介绍和课程主题及亮点,对是否参与直播课自行选择;并且能预约开课提醒短信服务,确保自己及时进入直播;观看直播课程过程中,还有根据直播人数等比配备的真人助教团队随时在讨论圈回答学生互动发问。进入APP我们可以发现非“挑战杯”赛事用户进入“课观教师”APP仍只能看到正常的主页界面,包括公开课模块、刷题练习模块以及知识考点梳理模块。而“挑战杯”赛事用户进入后,主页界面则大有不同。据了解,这是课观教育企业内设计团队专门为这些用户设计的UI界面,以素有“菏泽牡丹甲天下, 天下牡丹出菏泽”之誉的省花牡丹象征山东特色,用学校楼宇、试卷等象征积极参与“挑战杯”赛事的山东学子们,用课观教育吉祥物“课小观”奖杯等元素代表对参赛选手们的祝福。

据课观教育负责本次公益活动的主要工作人员介绍,“课观教育坚持以学员为中心,全心全意为学员服务,尽心尽力满足学员需求,最终目标就是好好学习,这是我们的使命。我们怎样对待自己的学员就怎样对待这些来上课的参赛学生们。”今年受到疫情影响,直播教学、在线教育大受关注,但也存在很多对于课堂效率和学习效果的质疑声音。“直播最大的优势就在于共享优秀师资资源,有的学生课堂学习效率没有面授课程高,对此我们靠改进教学环节和提升学员服务来补充。我们自己的学员上直播课最后考试通过率很高,相信这些参加‘挑战杯’竞赛的学生们也能通过上直播课获得知识和技能。”

对于为何要对“挑战杯”赛事进行公益助力,课观教育CEO张峰说道,“大学生群体是“后浪”的一代,能积极参加竞赛的学生们都是潜力无穷的。创立课观教育的初心就是要通过直播帮助更多人实现职业梦想,这也是为了推动社会进步,为了这些付出人力物力都是值得的。

今年受到疫情的影响,应届毕业生出现了求职困难。课观教育作为一家职业教育企业,一向重点关注大学生就业问题,致力于帮助更多人实现职业梦想。课观教育不仅疫情期间在本企业内部“不减员不停酬”,面对高校应届生加强招聘,为社会提供1000个岗位需求;还在疫情期间联合“快手”短视频平台积极推进教育普惠,并荣获快手教育生态颁发的“教育普惠共建者”奖项;除此外,课观教育还主动为湖北地区的教资考生提供了全程备考书籍和课程。

本次课观教育助力“挑战杯”第十二届山东大学生创业计划竞赛辅导活动,所作出的努力受到业界高度认可。相信未来课观教育也将在推进信息化智慧教学、教育资源普惠和助力大学生就业创业等方面,发挥越来越积极的作用。